W Ogólnopolskim Konkursie Ekologicznym Eko – Planeta

wynik bardzo dobry uzyskał Filip Smagowicz, uczeń klasy 4c,

wyróżnienie uzyskali uczniowie:
Książek Wojciech z klasy 4a
Kasprzak Zosia, Ott Julia i Poszywała Oliwier z klasy 4b.
 

Pozostali uczniowie, którzy uczestniczyli w konkursie otrzymają dyplomy uznania.
                                                           Wszystkim serdecznie gratulujemy !

 Karolina Krawczyńska klasy z 7 c,
została laureatką Ogólnopolskiego Konkursu Geograficznego Geo - Planeta, zajmując trzecie miejsce w kraju.

Nasi uczniowie uczestniczyli w tym konkursie w dwóch kategoriach wiekowych:

KATEGORIA ADEPT - uczniowie klas 7 - 8

Oskar Rumian z klasy 8d - wynik bardzo dobry

WYRÓŻNIENIA:

Jaruzel Hubert – 7c
Kasprzyk Paweł – 7b
Orzechowska Nikola – 8d
Pałczyńska Olena – 7a
Sokoliński Konrad – 7c
Tomaszewska Michalina - 7a
Żeleźniak Amelia – 7d

KATEGORIA MŁODZIK – uczniowie klas 5 – 6

Kozłowska Weronika z klasy 6a - wynik bardzo dobry

WYRÓŻNIENIA:

Białek Emilia – 6c
Kowalski Szymon – 5b

Pozostali uczniowie, którzy uczestniczyli w konkursie otrzymają dyplomy uznania.

Wszystkim serdecznie gratulujemy !

9  lutego 2021 roku obchodzić będziemy po raz kolejny Dzień Bezpiecznego Internetu pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy Razem!”.

DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa dzieci w Internecie oraz nagłośnienie tematyki dotyczącej bezpieczeństwa online.  Ideą DBI jest podkreślanie siły współdziałania w dbaniu o cyfrowe bezpieczeństwo.

Dzień Bezpiecznego Internetu obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku. Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 r. jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Łącząc Europę” (ang. Connecting Europe Facility - CEF).  Głównym partnerem akcji jest Fundacja Orange. Partnerami tegorocznej edycji są: Facebook Polska oraz Google Polska.

[plakat przedstawiający 10 zasad bezpiecznego Internetu]

Akwarium,  wg Wikipedii to "sztuczny zbiornik wodny o zróżnicowanych rozmiarach i kształtach, z co najmniej jedną ścianą z materiału przezroczystego, zwykle ze szkła, służący do hodowli oraz prezentacji organizmów żyjących w środowisku słodko- lub słonowodnym".

Akwarium ma swoją kilkunastoletnią historię, z którą wiążą się czasy jego świetności, awarii i zniszczeń a także usuwanie awarii, modernizacje i poprawa warunków bytowych mieszkańców akwarium. W naszym szkolnym akwarium żyją: glonojady (potoczna nazwa przypisywana rybom odżywiającym się glonami), np. zbrojniki; molinezje i złote rybki (jest wiele odmian złotej rybki, wywodzą się z hodowli chińskich i japońskich, pochodzą od z podgatunków karasia złocistego).

[akwarium w SP1]

Dnia 18 października 2020 r. uczniowie naszej szkoły przystąpili do Ogólnopolskiego Konkursu z języka niemieckiego Weltsprachen Kinder.  Konkurs organizowany jest przez Wydawnictwo SYNAPSA. W 10 edycji  wzięło udział 14  ósmoklasistów. 

III miejsce w konkursie zajęła Nikola Orzechowska z kl. VIII d; uzyskała wynik  88,9%.

IV miejsce zajął David Stelmaszyński z kl. VIII b; uzyskał wynik 83,3%.

VII miejsce  zajęła Barbara Poniżnik z kl. VIII b.

VIII miejsce zajęły: Julia Florysiak z kl. VIII b, Wiktoria Kaczyńska i Kacper Spólnicki z kl. VIII c.

Każdy uczeń biorący udział w konkursie otrzymał  od organizatora konkursu imienny dyplom uczestnictwa, zakładki edukacyjne oraz  mini-fiszki w wersji elektronicznej.

                                                                                                                                       Aldona Grzankowska

 Mamy dobrą wiadomość dla wszystkich zwykłych bohaterów - przed naszą szkołą stanęło serce na nakrętki. Każdy z Was może włączyć się do akcji "Nakrętka dla Jasia". 
Wystarczy wrzucić nakrętki do serconakrętkomatu. 🙂🙂

Szkolny Klub Wolontariatu. 

 [Montaż serconakrętkomatu - serce na nakrętki - przed budynkiem szkoły] 

[Kartka świąteczna z życzeniami]

6 grudnia – jak dobrze wiecie Święty Mikołaj chodzi po świecie. Dźwiga swój worek niezmordowanie. I każde dziecko prezent dostanie. U nas też zrobiło się mikołajkowo...

Moc życzeń mikołajkowych
przesyłają
AMELIA KOSIEDOWSKA , BIANCA PEDERSEN ORAZ DARIA RUMIAN

Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny biorą udział w konkursie organizowanymprzez Zarząd Okręgu LOP Szczecin z okazji przypadającej w 2020 roku 102. rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę. W poprzednim roku szkolnym nasi uczniowie znaleźli się wśród laureatów konkursu, może i w tym roku uczniowie z „Jedynki” zostaną wyróżnieni.

Tematem prac konkursowych jest ojczysta przyroda.  

Celem konkursu jest między innymi zainteresowanie uczniów znaczeniem ojczystej przyrody poprzez znajomość symboli przyrody, które świadczą o męstwie i dumie narodowej np. orła białego, który znajduje się na godle polskim i jest jednym z najistotniejszych znaków polskiego państwa, a także żubr, bocian biały, dąb i inne symbole przyrodnicze.

[plakaty -ojczysta przyroda; uczestnicy konkursu]

Samorząd Uczniowski  zorganizował  szkolny konkurs pod nazwą „Jesienne bukiety’’. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów naszej szkoły. Zadaniem uczestników  było wykonanie pracy zgodnej z tematem. Uczniowie wykorzystali  dary jesieni. Prace były barwne , pomysłowe i oryginalne.
Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy!   

 

WYNIKI KONKURSU:

klasy 1-3

I miejsce – Zuzanna Marek kl. 2a

II miejsce – Jakub Nowosadowski kl.1c

III miejsce – Michał Sochacki kl.2b

 

 

                                                klasy 4-8

I miejsce – Anna Mazurek kl. 7b

II miejsce – Klara Pac- Pomarnacka kl. 5c

III miejsce – Hanna Subocz kl. 6b

       

                                                             Samorząd Uczniowski

[Jesienne bukiety]

Zajęcia pozalekcyjne realizowane w ramach projektu "Zaczarowany ołówek". Podczas zajęć uczniowie poznali zasady kompostowania substancji organicznych. Zakupiliśmy kompostownik. Prowadziliśmy kompostowanie na terenie szkoły.

Sadziliśmy cebulkę na szczypiorek, zbieraliśmy i suszyliśmy zioła (mięta i pokrzywa).

Dzieci poznały zasady segregacji odpadów  w warunkach szkolnych i domowych.

Przy szkole posadziliśmy róże. Tworzyliśmy zielnik. Uczniowie poznali zasady zdrowego odżywiania.

Dnia 23.10.2020 r. w naszej świetlicy zakończył się projekt pt. ,,Laboratorium zaczarowany ołówek". Gry planszowe umożliwiły wybór i realizację własnej strategii, uczyły zdrowej rywalizacji, zaszczepiły umiejętność mądrego spędzania czasu wolnego. Dzięki projektowi nasze świetliczaki odprężyły się oraz zaznały wiele radości. Szczególnie podziękowania za umożliwienie uczestnictwa w projekcie dla państwa Sobolewskich.

„O, cóż jest piękniejszego niż wysokie drzewa!”

L.Staff

20 października 2020 r.  w naszej szkole uczniowie w ramach przyrodniczego przedsięwzięcia wzięli udział w „spacerze edukacyjnym” z okazji Dnia Krajobrazu. Główny temat obchodów: Drzewo w krajobrazie.
Po raz pierwszy obchodziliśmy Dzień Krajobrazu w naszej „Jedynce”. Zazwyczaj w październiku zajmowaliśmy się Dniem Drzewa, tym razem temat "Drzewo w krajobrazie" był idealny do naszych jesiennych zadań przyrodniczych SK LOP. Uczniowie podczas spaceru edukacyjnego rozpoznawali gatunki drzew rosnące przy ulicy Sienkiewicza i przy ulicy Kwiatowej w Stargardzie. Szczególna uwaga została skierowana na dąb szypułkowy rosnący w pobliżu boisk szkolnych. Pogoda dopisała, słoneczny dzień, niewiele chmur na niebie i wyjście na „spacer edukacyjny” z drzewami w tle: kasztanowiec pospolity, klon zwyczajny, klon jawor, lipa drobnolistna, jesion wyniosły, modrzew europejski, wierzba świerk pospolity, krzew jałowca i stanowisko, w którym rośnie dąb szypułkowy. Dąb szypułkowy był tematem przewodnim karty pracy.Charakterystyka, pokrój drzewa, pień drzewa, kora, liście, owoce. Pomiary, opis, porównywanie. Duża satysfakcja uczniów i organizatorów tego interesującego przedsięwzięcia.

Zapraszamy do obejrzenia naszej galerii:

GALERIA

Kolejne wyzwanie! Klasy 8 bawią sie w kodowanie wzorów kwasów. Tworzą kody QR z nazwą kwasu i wzorem.

W kwietniu 2020 zaprosiliśmy uczniów do wzięcia udziału w konkursie bibliotecznym pt. Dobrze razem być w domu. Konkurs polegał na stworzeniu książeczki opisującej pobyt w domu w czasie epidemii. Uczniowie mieli zaprosić do pisania swoich najbliższych: rodziców, rodzeństwo i stworzyć coś niepowtarzalnego – swoją historię zgodnie z hasłem:

„DOBRZE RAZEM BYĆ W DOMU, czyli moje życie w covidzie”.

 

OTO WYNIKI KONKURSU:

I miejsce: Julia Drailing- kl. 6 c
                Hanna Duch- kl. 5 b

II miejsce: Patryk Stasiak- 6 c
                   Jakub Piekarski 5 b

II miejsce: Piotr Wierzbicki 6
                             Piotr Nowosadowski 6 c

 

Pozostali uczniowie, którzy wzięli udział w konkursie:

Paweł Bazior- 6 c, Amelia Waluszewska 6 c, Milena Zielińska 6 c, Julia Tinschert 6 c.
 

Gratulujemy!!!

Kolejnym wyzwaniem w ramach CodeWeek było "Kodowanie po angielsku". Uczniowie klasy 4c wraz z Panią Aurelią Rozdebą na lekcji języka angielskiego utrwalali wiadomości zmagając się z zakodowanymi zadaniami w postaci kodów QR. Nauka połączona z zabawą. Było super!

Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły wzięli udział w EU Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania. To inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób.

W tym roku w dniach 10 – 25. października będziemy podejmować wiele wyzwań związanych z kodowaniem.

Pierwsze z nich to "Ozoboty wśród planet Układu Słonecznego".

Uczniowie klasy 3d  pod czujnym okiem Pani Ewy Zakrzewskiej poszerzają swoją wiedzę na temat planet. Doskonalą umiejętność kodowania informacji na przygotowanych planszach przy pomocy sekwencji barw. Wiedząc, które planety okrążają Słońce szybciej, a które wolniej wyznaczą trasę ozobotów za pomocą kodów.

 

Karty pracy: Uczymy programować. Anna Świć.

W dniu 6.10.2020 r. odbyły się Mistrzostwa Powiatu Stargardzkiego w sztafetowych biegach przełajowych. Nasi zawodnicy spisali się na medal. W kategorii dziewcząt i chłopców młodszych nasi uczniowie zwyciężyli bezapelacyjnie. W kategorii dziewcząt starszych nasze uczennice wywalczyły 3 miejsce, a chłopcy starsi ponownie zameldowali się pierwsi na mecie. Zwycięzcy wywalczyli awans na Mistrzostwa Województwa. Brawo My! 
Podsumowano również rywalizację szkół w ramach Mistrzostw Powiatu w Szkolnej Lidze Lekkoatletycznej gdzie dziewczynki zajęły 3 miejsce a chłopcy 2. 

Gratulujemy sukcesów!!!

 

Wyzwanie przyjęte!

Uczniowie naszej szkoływzięli udział w X Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia. Akcja obchodzona jest na całym świecie pod hasłem: „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają”. Uczniowie stali się egzaminatorami i sprawdzali znajomość tabliczki mnożenia wśród rodziców, rodzeństwa, a także nauczycieli, pracowników szkoły i starszych kolegów. Mieli również okazję wykorzystać TIK na zajęciach informatyki i zmierzyć się z tabliczką mnożenia w Excelu. Uczestniczy wykazali się bardzo dobrą znajomością tabliczki mnożenia i otrzymali certyfikaty. W tych matematycznych zmaganiach wszyscy dobrze się bawili. 
Akcja odbyła się pod kierunkiem szkolnych koordynatorów.

Gratulujemy!

Zajęcia pozalekcyjne realizowane w ramach projektu "Zaczarowany ołówek". Podczas zajęć "Programowanie i robotyka to fajna zabawa" uczniowie uczą się bezpiecznego i konstruktywnego korzystania z nowych technologii. LEGO® Education to system dla edukacji w celu kształcenia kompetencji kluczowych składający się z narzędzi dydaktycznych opracowanych w myśl zasady „nauka przez działanie”. Uczniowie wprowadzeni są w świat programowania i robotyki przez praktykę.

Dzięki uniwersalności systemu budowania LEGO® i najbardziej zaawansowanej technologii połączonych w nowym zestawie LEGO MINDSTORMS® EV3 tworzymy niesamowite roboty, którym będziemy "kazać" chodzić, nosić, jeździć, myśleć i nie tylko.  Tym razem stworzyliśmy EV3RSTORM i TRACK3R oraz R3PTAR i programowaliśmy.