Strona Rzecznika Praw Ucznia
w Szkole Podstawowej nr 1
im. Juliusza Słowackiego
w Stargardzie 

Rzecznik praw ucznia, został powołany do ochrony uczniów, ich wolności i praw zagwarantowanych w dokumentach międzynarodowych i aktach prawnych wydanych przez Sejm oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Dzieci posiadają szczególne prawa. Dziecko nie potrafi samo zadbać o siebie. Potrzebuje do tego rodziców, opiekunów, potrzebuje wielu innych ludzi. Dlatego naturalnymi "strażnikami" praw dziecka są jego rodzice
i opiekunowie. Ale dziecko potrzebuje też specjalnego zabezpieczenia w prawie stanowionym.
Dobre prawo stanowione może i powinno pomagać rodzicom i opiekunom w rozwoju dziecka.
W Polsce Konstytucja RP, Konwencja o Prawach Dziecka oraz Ustawa o Rzeczniku Praw Dziecka
stanowią najważniejsze odnoszce się do dziecka akty prawne.
Jeżeli mamy szczęście żyć w kochającej się rodzinie nasze poczucie godności i podmiotowości jest czymś naturalnym i nie wyobrażamy sobie żeby mogło być inaczej. Nasi rodzice i opiekunowie zdają sobie sprawę, że nie jesteśmy jeszcze w pełni dojrzali i że do naszego pełnego i harmonijnego rozwoju potrzebne jest spełnienie specjalnych warunków. Stąd mamy szczególne prawa pośród których możemy wyróżnić prawo do: życia i ochrony zdrowia wychowania w rodzinie godziwych warunków socjalnych nauki ochrony przed przemocą, okrucieństwem, wyzyskiem, demoralizacją, zaniedbaniem oraz innym złym traktowaniem.
Rzecznikiem Praw Ucznia w naszej szkole jest pan Artur Zielski - nauczyciel wychowania fizycznego.

---

Prawa i obowiązki ucznia

UCZEŃ MA PRAWO DO :
a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny umysłowej ,
b) opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo , ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności ,
c) życzliwego , podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym ,
d) swobody wyrażania myśli i przekonań , w szczególności dotyczących życia szkoły , a także światopoglądowych i religijnych - jeśli nie narusza tym dobra innych osób ,
e) rozwijania zainteresowań , zdolności i talentów ,
f) sprawiedliwej , obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce ,
g) pomocy w przypadku trudności w nauce ,
h) korzystanie z poradnictwa psychologiczno - pedagogicznego ,
i) do korzystania z pomieszczeń szkolnych , sprzętu , środków dydaktycznych w obecności nauczyciela prowadzącego zajęcia 
j) do korzystania z księgozbioru biblioteki .

UCZEŃ MA OBOWIĄZEK :
a) zachowania się w każdej sytuacji w sposób godny człowieka ,
b) wykorzystania w pełni czasu przeznaczonego na naukę , rzetelnej pracy nad poszerzeniem swej wiedzy i umiejętności , systematycznego przygotowywania się do zajęć szkolnych , uczestnictwa w wybranych przez siebie zajęciach szkolnych i pozaszkolnych ,
c) systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych i życiu szkoły,
d) postępowania zgodnego z dobrem szkolnej społeczności , dbanie o honor i tradycje szkoły ,współtworzenia jej autorytetu ,
e) uczestniczenia w uroczystościach szkolnych w stroju apelowym ,
f) godnego , kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią , dbania o piękno mowy ojczystej ,
g) okazywania szacunku nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły, podporządkowania się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły , Rady Pedagogicznej , nauczycieli oraz ustaleniom Rady Samorządu Klasowego lub Uczniowskiego ,
h) przestrzeganie zasad współżycia społecznego , a w szczególności :
- okazywanie szacunku dorosłym i kolegom ,
- przeciwstawianie się przejawom brutalności i wulgarności ,
- szanowaniem poglądów i przekonań innych ,
- poszanowanie wolności i godności osobistej drugiego człowieka ,
- naprawiania wyrządzonej przez siebie szkody ,
i) dbanie o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich kolegów - uczeń nie pali tytoniu , nie pije alkoholu , nie używa narkotyków ,
j) troszczenie się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd , staranie się o utrzymanie czystości i porządku na terenie szkoły .

---

Ogólne informacje i proady

1. Nauczyciel ocenia w szkole Twoje osiągnięcia, a nie poszukuje Twoich braków. Jednak każdy ma jakieś braki. Kiedy je pozna, łatwiej mu je usunąć. Masz prawo ukrywać swoje braki w szkole, jest to jednak wbrew Twojemu dobrze pojętemu interesowi.
2. Ocena jest dla Ciebie informacją, czy spełniłeś wymagania nauczyciela. Nigdy nie jest, a przynajmniej nie powinna być karą czy nagrodą. Wyższa ocena zawsze sprawia radość, ale słabsza też może przynieść Ci pożytek, jeżeli wyciągniesz z niej właściwe wnioski.
3. Nauczyciel zawsze uzasadnia swoją ocenę: w przypadku odpowiedzi - ustnie, w przypadku pracy pisemnej - pisząc krótką recenzję. Możesz zgłosić zastrzeżenia do tego uzasadnienia i prosić o dokładniejsze wyjaśnienia. Pamiętaj jednak, że zasadniczym celem nie powinna być zmiana (podwyższenie) oceny, ale Twoje przekonanie, że stopień jest sprawiedliwy.
4. Ocena jest dla Ciebie informacją, więc nie obawiaj się pytać nauczyciela nie tylko o to, dlaczego taką właśnie ocenę otrzymałeś, ale także o to, co musisz zrobić, żeby uzyskiwać lepsze oceny.
5. Ocena jest jawna. Kiedy nauczyciel rozda Wam po sprawdzeniu klasówki czy testów, nie tylko sam spokojnie rozważ, co zrobiłeś dobrze, a w czym się pomyliłeś, ale pokaż też swoje wyniki rodzicom. Może oni także potrafią Ci doradzić.
6. Nigdy nie staraj się wyuczyć na pamięć odpowiedzi na poszczególne tematy lub zadania. W taki sposób być może da się uzyskać jedną czy drugą dobrą ocenę na sprawdzianie, ale nie da się zdobyć potrzebnej wiedzy. W ostatecznym rachunku zawsze opłaca się rozumieć materiał. 
Jeżeli masz problem i nie wiesz jak sobie z nim poradzić, możesz się z tym zwrócić do swojego rzecznika, wychowawcy, pedagoga szkolnego lub dyrektora szkoły. Możesz nam zaufać. Postaramy się Tobie pomóc.
Możesz także skorzystać z bezpłatnego dziecięcego telefonu zaufania: 800 156 032