Aktualności

          • Majowe Święta

          • Barwy Świąt Majowych


                          Biel - symbol czystości, lojalności, pokory i szlachetności
                                          Czerwień - oznacza dzielność, żarliwość, poświęcenie, odwagę

            1 Maja - Święto Pracy - Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy
            2 Maja - Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej
            3 Maja - Święto Konstytucji 3 Maja

          • Laurka dla Ziemi - konkurs

          • 22 kwietnia 2021 r., jak co roku obchodziliśmy Dzień Ziemi.
            Z tej okazji uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym „Laurka dla Ziemi”.

            Dziękujemy za duże zaangażowanie i piękne życzenia dla naszej Ziemi

            i...

            Pamiętajmy o naszej Ziemi nie tylko w dniu Ziemi.

            Przyrodnicy

             

             

            LAURKA DLA ZIEMI - WYRÓŻNIENIA

            [Laurki dla Ziemi]

            [Laurki dla Ziemi]

            [Film dla Ziemi w wykonaniu Zuzanny Gut z klasy 6c]

            Jeśli film nie otwiera się automatycznie - pobierz go (trzy kropeczki)

          • Nauczanie hybrydowe

          • Szanowni Rodzice,

            Od poniedziałku 26 kwietnia 2021 r. uczniowie klas I-III przechodzą na nauczanie hybrydowe.

            Hybrydowy tryb nauczania ma na celu zmniejszenie ilości dzieci przebywających w jednym czasie w budynku szkoły oraz zmniejszenie obciążenia w świetlicy szkolnej. Zakłada on naukę stacjonarną naprzemiennie z nauką zdalną.

            Mając na uwadze to, że musicie Państwo zaplanować opiekę nad dziećmi, przesyłam harmonogram nauczania hybrydowego.

             

            Harmonogram nauczania hybrydowego

            W przypadku przedłużenia hybrydowego trybu nauczania na kolejny tydzień

            klasy: 1b, 1c, 2a, 2b, 3b - będą objęte nauką stacjonarną we wtorek i w środę (4 i 5 maja 21 r.)

            klasy: 1a, 2c, 3a, 3b, 3d - objęte będą nauką stacjonarną w czwartek i piątek  (6 i 7 maja 21 r.).  

            Dzięki temu zachowana zostanie proporcja dni nauki stacjonarnej i zdalnej dla klas.

             

            Plan lekcji pozostawiamy bez zmian. Uczniowie wchodzą do szkoły i wychodzą tymi samymi wejściami co do tej pory. Szatnie również pozostają w tych samych miejscach.
             

            Świetlica

            Świetlica szkolna jest czynna od 6.30 do 16.30.  W dni nauki stacjonarnej uczniowie zapisani do świetlicy mogą korzystać z zajęć
            w świetlicy. W dni nauki zdalnej uczniowie nie mają możliwości
            korzystania z zajęć w świetlicy szkolnej. Jeśli, ktoś z Państwa chciałby, aby jego dziecko spożywało w szkole obiad, musi bezpośrednio załatwić posiłek w Centralnej Kuchni.

            Zajęcia indywidualne

            Zajęcia indywidualne (zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, socjoterapia, rewalidacja, logopedia) będą odbywać się zgodnie
            z obowiązującym planem. Więcej informacji na ten temat przekażą Państwu wychowawcy i nauczyciele prowadzący zajęcia.

          • Dzień Ziemi

          • Dzień Ziemi obchodzony jest każdego roku 22 kwietnia. To międzynarodowe święto, które ma na celu promowanie postaw proekologicznych i proklimatycznych wśród mieszkańców naszej planety.
            Z okazji Dnia Ziemi przygotowywanych jest w tym roku wiele wydarzeń on-line.  Każdego roku w obchody Dnia Ziemi angażują się  organizacje i stowarzyszenia ekologiczne, oraz szkoły.  W naszej szkole realizowane  przedsięwzięcie międzyprzedmiotowe: biologia-chemia-informatyka ma na celu między innymi poszerzenie wiedzy ekologicznej z zakresu jakości powietrza oraz klimatu. Tegorocznym motywem przewodnim jest hasło „Przywróć naszą Ziemię”. 

            [Prace uczniów klasy siódmej i Plakat tegorocznego Dnia Ziemi]

            [Prace najmłodszych uczniów naszej szkoły]

          • Konkurs z języka niemieckiego GALILEO

          • Dnia 4 marca  2021 r. uczniowie naszej szkoły przystąpili do Ogólnopolskiego Konkursu z języka niemieckiego GALILEO. Konkurs organizowany jest przez Centrum Edukacji Szkolnej w Warszawie. Uczniowie rozwiązywali testy sprawdzające kompetencje językowe z zakresu gramatyki, funkcji językowych oraz wiadomości o krajach niemieckojęzycznych. Testy konkursowe były  testami jednokrotnego wyboru. Poprzez udział w konkursie uczniowie mogli skonfrontować swoje umiejętności z innymi uczniami z całej Polski.  

            Tytuł Laureata uzyskało troje uczniów:


            Jakub Gulka z kl. 6 f zdobył pierwsze miejsce,
            David Stelmaszyński z kl. 8 b – trzecie miejsce,
            Oliwia Gulka z kl. 7 c zajęła dziewiąte miejsce.

            Uczniowie otrzymali od organizatora konkursu dyplomy laureata i nagrody książkowe.